Philosophie

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Pourquoi la philosophie à l'école ?

Il n’y a pas d’âge pour se poser des questions philosophiques. Dès 3 ans, face à “l’étonnement devant le monde”, les enfants se posent des questions universelles sur la vie, l’amour, la mort et la condition humaine. En prenant appui sur ce questionnement métaphysique, il est possible d’introduire les enfants à l’analyse conceptuelle en leur apprenant à dénaturaliser les mots utilisés, à les dépouiller de leur sens commun et les initier à la pensée conceptuelle.

En menant un projet d’éducation par la recherche en philosophie, les élèves sont initiés au projet scientifique et critique de la philosophie : qu’est-ce qu’une question philosophique ? quelles sont les méthodes de la pensée philosophique…?

Avec cette pratique de la philosophie, la classe devient une ”communauté de recherche” où les élèves vont chercher ensemble à construire une réflexion sur le monde qui les entoure et les problématiques qu’ils rencontrent au quotidien.

La philosophie avec les enfants contribue ainsi – dès le plus jeunes âge et avec tous les publics – à former l’esprit critique, à développer une pensée de plus en plus complexe, mais aussi à construire des capacités d’écoute et de débat démocratique.

Enseignants

Avec vos élèves, partagez les interrogations des philosophes et la rigueur de leur pensée : quelle est la nature des documents ? comment les exploiter et les contextualiser ? comment en tirer des informations en termes de contenus et de méthodes ? Récoltez des données, apportez des éléments de réponse et partagez vos conclusions lors d’un congrès scientifique, comme de vrais philosophes !

Les classes qui souhaitent mener un projet d’Education par la recherche peuvent s’appuyer à la fois sur le parrainage scientifique d’un philosophe et sur l’accompagnement pédagogique des Savanturiers pour le modèle de l’éducation par la recherche.

Mentors / ouverture des inscriptions à venir

Vous êtes chercheur, doctorant, docteur ou étudiant, vos recherches s’inscrivent dans une approche philosophique et vous pensez que la philosophie pourrait jouer un rôle dans la formation des jeunes citoyens dès l’école élémentaire. Grâce à votre engagement, aujourd’hui cela peut être possible.

Aidez ces chercheurs en herbe à dénaturaliser leur perception des phénomènes sociaux, en leur donnant le goût de la recherche en philosophie. Accompagnez les enseignants à concevoir et à mettre en place avec eux une enquête. Vous les aiderez à en délimiter le périmètre, à comprendre ce qu’est la méthode scientifique en général et les outils, objets et notions de la philosophie en particulier.

Rejoignez la communauté des mentors Savanturiers et partagez vos connaissances et votre expérience avec des apprentis chercheurs !